Aide au
développement
durable au Tchad

Nos objectifs

Créée en septembre 2001, l’association ADDAT soutient, au Tchad, des projets de développement durable, dans les domaines économique, social, éducatif et sanitaire, dans un petit village situé au cœur de l’Afrique, à 60 km de N’Djaména.

Situé le long du fleuve Chari, le village de Médé rassemble plusieurs hameaux composés de diverses ethnies spécialisées dans l’élevage de dromadaires, d’ovins et de bovins, dans la pêche, ou dans l’agriculture.

Ces projets visent à aider des Tchadiens à rester sur place, à améliorer leur quotidien et l’avenir de leurs enfants, en étant eux-mêmes acteurs de leur propre développement.

Nos projets

Ces projets s’inscrivent dans la durée et se déroulent en plusieurs phases.

Une ferme pour travailler et se nourrir

2001

Cette ferme a été créée en 2001 à Médé, village situé en pleine brousse, à 70 km  au sud de la capitale N’Djamena. ADDAT a participé à la mise en place des infrastructures de base en 2001-2003. Cette exploitation fonctionne désormais  de manière autonome et  sert de base à des groupements de producteurs (riz et légumes) qui, s’appuyant sur les installations d’irrigation de la ferme, sont assurés de récolter du riz  et des légumes alors que les cultures traditionnelles de mil non irriguées  souffrent d’une très faible pluviométrie. Dans le même temps, un moulin à céréales a été construit. Enfin, avec l’aide de la FAO, une expérimentation  de pisciculture est en cours.

Une école pour s'instruire

2009

Une première école, faite de paille et de terre séchée a été créée entre 2003 et 2005. 120 enfants y étaient scolarisés. En 2005, un premier bâtiment en dur a été construit par ADDAT, avec l’aide des villageois  et de divers sponsors français. En 2007 un second bâtiment en dur a été inauguré. Puis, en  2008 le groupe scolaire a été complété par un bâtiment administratif/bibliothèque, par des logements pour les enseignants, par un forage d’eau potable et par des latrines. Ce  groupe scolaire (d’une superficie globale de 400 m2)  a été officiellement inauguré en janvier 2009 et remis aux autorités tchadiennes qui en assument le fonctionnement (nomination, paiement des enseignants).

Aujourd’hui, cet ensemble scolaire est utilisé pour les classes primaires le matin (300 élèves, dont 40% de filles) et pour les classes secondaires (collège) l’après-midi (100 élèves).

Des écoles à Domballah et Malboum

2013

Forte de son expérience sur Médé et à la demande des autorités et populations locales, ADDAT a participé à la mise en place d’une nouvelle structure agricole  pour des cultures irriguées (2011), puis en y réalisant des forages d’eau potable et, enfin, en y ayant construit une école en  « dur »  (2 classes) en 2012/13, en remplacement d’une structure précaire faite de paille et de terre séchée à Guelendeng/Malboum. Les autorités locales de Domballah ont également sollicité ADDAT pour les aider à construire une nouvelle école en « dur » (2 classes également).

De l'eau potable et un dispensaire pour se soigner

2016

Afin d’améliorer l’état sanitaire de la région de Médé, ADDAT a participé entre 2003 et 2016 à la création de 30 forages permettant à de nombreux villageois d’avoir accès à de l’eau potable. L’association a également construit, en brousse, à côté du groupe scolaire de Médé, d’un centre de santé. Ce Centre a été inauguré le 2 juillet 2016 et remis aux autorités tchadiennes qui en assument désormais le fonctionnement (prise en charge du personnel soignant et des fournitures médicales).